幼儿园班会发言稿

幼儿园班会发言稿

随着社会一步步向前发展，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的幼儿园班会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位家长大家好：

首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：

1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。（以上属于健康领域所要达到的目标）

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。（以上是语言领域所要达到的目标）

7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。（以上是社会领域所要达到的目标）

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等

12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）

15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。（以上是艺术领域所要达到的目标）

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。

尊敬的老师，各位家长：

大家好!

我是罗慧涵的妈妈。首先非常感谢班主任给我这么好的一个机会，让我与大家在一起分享教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对罗慧涵的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！简单介绍一下自己的做法：

首先要对孩子多一些表扬和鼓励

有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每次她取得进步或者主动帮我做些家务的时候，我总是会说：“哟，我们家涵涵真棒!”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更努力更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

其次是培养好的学习习惯：

“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。

1.专心致志。小孩子自学能力较差，注意力不容易集中，因而我严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题，要采取诱导的方式，引导孩子思考，培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子作业一定要在规定时间内去完成，不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。

4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并及时更正孩子的错误想法，千万不要对孩子的'提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

再次就是培养孩子自觉性

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知道了。所以，我总让罗慧涵放学后先完成作业，做作业时家人不可以看电视玩电脑，可以陪着孩子一起学习，做些适当的辅导。 然后要和孩子做朋友快乐学习

现在许多家庭中，独生子女比较多，孩子的学习兴趣没有在学校中那么强烈，这就需要家长们做好配合。每次孩子在学习新的文章时，我都会陪着她一起预习，一起背诵课文，孩子兴致高的时候，她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，她说，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。

最后一点培养孩子的独立性

以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包，培养她独立的习惯。她已经知道这些生活上、学习上的事

都是自己的事，她应该为自己的行 ……此处隐藏3064个字……热、咽炎、结膜炎为特征，临床表现为高热、咽痛、眼部刺痛。

这两种疾病均为病毒感染引起，临床治疗主要针对发热，可选用物理降温，如：温水擦浴、冰枕等，还可以口服扑热息痛、布洛芬等退热药，也可口服一些有清热解毒作用的中药，如：板蓝根冲剂、双黄连口服液等，一般不用抗菌素。同时家庭护理也是非常重要的，所以要让患儿充分休息，多饮水，进易消化的半流食，不要吃过热的食物，如果不继发细菌感染或出现其它合并症，一般1—2周就可自愈。

4、专家提示：避免和减少呼吸道感染疾病，最根本的‘招数’。

a、加强锻炼、增强抵抗力。千万不要忽视夏季的身体锻炼，3岁以上的儿童可以在早晚时间到附近公园等地方进行快速走或散步等适当活动；

b、注意培养幼儿的个人卫生习惯，如饭前便后要洗手；

c、避免带孩子到人多、拥挤的公共场所；

d、平时室内空调的温度不要过低，与室外的温差最好不要超过10℃；

e、饮食上注意多喝水、多吃新鲜的水果蔬菜，也可以通过补充维生素C来增强抵抗力；

5、夏季呼吸道疾病预防小贴士：

A、流感时期戴口罩，减少呼吸道疾病流行。

B、平时家里常备些感冒药等常用药物，出现轻微的感冒症状后可使用一些抗病毒类药物，不要轻易使用抗生素，而症状严重时最好到正规医院进行治疗。

夏季皮肤病

由于天气炎热，盛夏最容易出现幼儿皮肤病为痱子。幼儿出现痱子要避免抓挠，不要用热水或碱性肥皂洗，也不能用凉水刺激，要用温水洗浴，局部可外搽止痒剂或爽身粉。

对于已继发感染患了脓疱疮的孩子，要勤洗澡、勤剪指甲。在脓疱疮患处涂金霉素、新霉素等软膏，切忌滥用“肤轻松”等激素类软膏，须遵医嘱用抗生素治疗。对于一些精神差、食欲不振、面部微肿的患儿，要警惕并发急性肾炎，需要做尿常规检查。

夏季传染病盛行

夏天气温升高，适宜病原微生物孳生，蚊虫盛行。传染病发病几率比较高，常见的传染病有：

1、手足口病是常见的由多种病毒引起的肠道传染病，多发生于5岁以下婴幼儿。目前我市已进入该病的流行季节，当患儿发热，并且手、足、口腔等皮肤出现疱疹症状时，家长要高度重视，及时带患儿到正规医院就医。手足口病目前尚无疫苗预防，家长要尽量少带孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会；勤晒衣被，同时引导孩子养成勤洗手的良好卫生习惯。婴幼儿集中的托幼机构，要加强晨检和发热儿童的排查，及时发现和隔离救治患儿。

2、麻疹由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病，临床上表现为发热、咳嗽、眼结膜炎、口腔麻疹粘膜斑和皮肤红色斑丘疹，症状重者可并发肺炎、心肌炎。水痘是由带状疱疹病毒引起的一种急性的传染病，传染力强，接触或飞沫均可传染。手足口病目前没有特效的疫苗，卫生消毒及及时治疗是最好的预防措施。

3、皮肤出现米粒至豌豆大的清亮水泡疱疹为该病的重要特征。疱疹继发感染时，可引起脓疱疹、蜂窝织炎、败血症等并发症。幼儿是麻疹和水痘的易感人群，学校和托幼机构要经常保持室内空气流通和做好课桌椅、食具、玩具以及被褥的消毒工作，一旦发现病例需及时居家隔离治疗，病愈后才能返校。及时接种相关疫苗是预防麻疹和水痘最好措施

4、乙脑夏季蚊虫多、雨水多，蚊虫为传播媒介，多发生于10岁以下儿童。是一种由乙脑病毒引起的中枢神经系统急性的传染病。如治疗抢救不及时，可危及生命或留下较严重的后遗症。

预防乙脑，除了10岁以下儿童在疾病流行的前一个月按时接种乙脑疫苗外，灭蚊、防蚊是预防乙脑的根本性措施。要教育孩子莫贪凉，不在室外露宿，可采取多种方法驱蚊、避蚊，防止蚊虫叮咬。

在7~9月份发现孩子有头痛、呕吐、烦躁不安、嗜睡、颈项强直、高热不退、昏迷、抽风等症状，千万不可大意，要及时送医院救治。

5、伤寒由伤寒沙门氏菌引起的急性肠道传染病。病人和带菌者是主要传染源。儿童伤寒病人可占总病例数的35%~60%，小儿伤寒临床表现不如成人伤寒典型，年龄愈小愈不典型。

幼儿患伤寒时，肥达氏反应常呈阴性，故易被误诊。小儿伤寒多起病较急，持续发热，胃肠道症状明显，呕吐、腹泻多见。

预防伤寒要搞好粪便、水源和饮食卫生管理，养成不吃不洁食物、不水等良好的个人卫生习惯。

6、红眼病是我们日常的俗称，临床称之为急性卡他性结膜炎，是夏季最易染上的眼科传染病。多由细菌感染或病毒引起，主要通过接触传染。发病急，潜伏期1~3天，早期症状是双眼瘙痒不适，有异物感、烧灼感，接着眼睛红、肿、痛，有黏液或脓性分泌物。怕光流泪、不敢睁眼，可伴发热、头痛。若分泌物多为眼屎则可能是细菌感染，若分泌物多为泪液，则大多为病毒感染。

预防红眼病，要做到注意休息，勤洗手，不用手揉眼。少吃容易上火的食品。在疾病流行期要少到人口密集的公共场所，如游泳池、公共浴室、游乐场等。游泳前后滴一两滴抗菌、抗病毒类眼药水进行预防。

1在烈日下做好防晒工作

2保证充足的睡眠

3多洗温水澡帮助体温散发，

4多吃蔬菜瓜果，适量饮用盐开水、绿豆汤、酸梅汤等清凉饮料。

7教师与家长

1根据班里孩子的自身情况班里有些孩子胆小没有自信受挫折能力不强有些孩子则表现力强但受挫折能力也不高对于这些孩子一但老师发现这些孩子有进步的地方进行表扬时请家长也做适当的表扬或奖励对一些批评请家长合理的指导这样使幼儿慢慢的乐于表现自己成为一名更健康的幼儿

2请家长尊重教师工作

3家长更改手机号是及时通知我们

8公共物品

幼儿园里的公共物品是全体幼儿的共同的物品是靠全体幼儿共同爱护的因此在幼儿哪次特别喜欢一样玩具时没有耐住诱惑将玩具带回家时请家长教育幼儿第二天带回并告诫幼儿下次不要再做类似的事情对于幼儿损坏的公共物品请家长随时修理或按照园规及时赔偿

9在课程方面的总结

1语言领域

幼儿对音乐学习掌握的还可以

在幼儿阅读学习上还需要下功夫很多幼儿不会指读希望家长在家能给予一定的知道

2绘画

幼儿对图形线条掌握的还不错但幼儿的作品画的偏小不能突出主题请家长监督并知道幼儿认真完成作品

3手工好习惯

幼儿的动手能力都还可以但有些幼儿不仔细不自信还需要更多的联系好习惯讲的是一些生活习惯的要求所以请家长在平时生活中严格要求学生不娇宠不溺爱孩子

各位家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。幼儿期是人生的基础期为了孩子的将来为了我们的希望让我们一起：手拉手心连心家园齐心合力共同教育好我们的孩子，同时欢迎家长朋友对我们的工作多提宝贵意见孩子遇到的问题及时和我们沟通以便我们更好的了解孩子教育孩子让我们彼此多一份理解多一份沟通多一份宽容多一分真诚多一份合作让我们为了孩子共同搭起一片成长的天空

最后祝愿各位家长：工作顺利万事如意祝愿我们的孩子度过一个愉快的幼儿园小班学习时光让爱更多一点让我们的孩子在爱的环境下健康成长