社团活动策划方案
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的社团活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社团活动策划方案 篇1为迎接仲夏的到来,丰富的社团文化,增加社员对动漫创作知识的了解,及以及全校同学对魅夜对动漫的了解,经社团的讨论,联手指导老师田娜,将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。
一,活动名称
魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。
二.活动时间:
20××年5月18日
三.活动地点:
烟大文经学院教学楼
四.活动目的:
在过去的时间内,社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱,考虑到一服务社员为最终宗旨,协会倾听社员的心意,决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶,本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主,可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。
五.活动内容:
1本次活动面向社员以及大学子们,初步定于本月18日(下周日)在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版(二)》。
2 很大结束后本协会将参加例会,总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。
六 活动宣传
为了让更多太小及时了解本协会最新动态,并积极参与我协会将做以下宣传,宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出,周五之前贴初活动通知;周列前张贴活动海报。
七 活动意义
通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏,进一步增加同学们对动漫创作知识的了解及对动漫的兴趣;也能通过活动不断总结的经验,完善协会的机制。
魅夜动漫社活动策划书 工作流程
活动名称:动漫绘画知识讲座与动漫欣赏
是将:20××年5月18日
地点:烟台大学文经学院教学楼多媒体厅
任务:学会成员,本院学生
具体内容:动漫绘画与创作方面的知识讲座;《柯南真人版(2)》
意义:丰富协会成员及学院同学对动漫知识;增加对动漫的兴趣,更进一部开展现协会的风格
具体流程:
18.30所有协会副部及以上成员到场,分配任务,组织部长王恒山不知会场,理事会在张文菡,检查会场并主持讲座。
19.00 观众到场。讲座开始
20.00 中场休息,监察部主要负责活动进程的管理。
20.10休息结束,动漫放映开始。
21.10:活动结束,关闭放映设备,观众退场社员留下召开例会,结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备,做总结报告,全员提出改良性建议。
社团活动策划方案 篇2一、活动宗旨:
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。
二、活动策划组:
总策划:梁主任
副策划:陈 建 刘益军 孙 勇
审核人:李智辉
负责人:数字自动化系学生会
三、活动方式:
1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
参加者在本系同学中选拔。
参加者首先到办公室报名。
参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。
家教对象为初中生全部课程。
2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3. 沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。
4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
四、活动时间计划:
1. 本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。
五、活动人员安排:
1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2. 活动策划由主席团和学习部负责。
3. 活动审核由团总之负责。
4. 活动通知由办公室负责。
5. 活动传单由网络部和宣传部负责。
6. 活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。
7. 传单发放由各部门派一代表负责。
8. 家教情况由生活部和体育部负责。
9. 家教情况由生活部和体育部负责。
六、活动经费预算:
七、活动总结:
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。
“勤工俭学”社团活动策划书
社团活动策划方案 篇3一、活动主题:
放飞梦想,相知一家
二、活动背景:
当我们踏进巢湖学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我?造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。
因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。
三、活动目的:
拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,将班集体营造出家的氛围。
四、活动时间:
20xx年12月1日下午3点半
五、活动地点:
博学楼303教室
六、参加人员:
辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员
七、活动内容
(一)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的
(二)游戏环节:介绍游戏规则:由嘉宾抽取事先准备好的纸签(写
上同学姓名)两张,由两位同学分别说出对 ……此处隐藏8215个字……内容太远,学生会高度厌烦,正常的激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。
小组的活动内容来自课本、高于课本,容易引起学生的学习兴趣。因此,选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性三、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。
开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。比如,趣味小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和编辑趣味题,发信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题,学会写信和发信。各方面能力都得到提高。
开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。
四、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久
学生的学习兴趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。
(一)加强思想教育,引发内部动力
在社团活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱,互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展。
(二)给学生创造成功的机会,使学生树立自信
在社团活动中,教师应创设情境使学生全方位“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。
(三)渗透数学的思想方法,提高学生的学习能力
在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法,如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。
学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题,将为今后的学习和工作打下良好基础。
通过社团小组,激发学生学习数学的兴趣,陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大。实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。使社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。
五、活动安排:
(具体如下)
六、活动策略及方法
1、教师按计划设计活动内容,个别辅导与集中辅导有机结合;
2、以小组合作为依托,学生合作探讨完成。
3、各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。
社团活动策划方案 篇14一、活动目的
在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。
二、活动时间
20xx年3月31日5:30
三、活动地点
则行楼经济学院资料室
四、器材准备
纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。
五、活动内容
(一)主持人致开幕词,活动开始。
(二)读书交流环节
活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。
关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻
注:1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录
每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。
3、如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。
活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:1、时间不要过长,要分享最精彩的部分。
2、如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论
3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言
4、发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问
活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。
注:1、三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右
2、每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈
(三)游戏环节
活动一:齐心协力,你们比划我来猜
准备:1、将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个
2、将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)
规则:1、每组派一名同学,选出本组要猜的题目
2、四个人比划一个人猜,四个人每人比划一个字,只能用肢体语言给队友暗示,不可发出声音,猜出8个成语用时最少的组获胜(由主持人计时)
3、输的一组同学需要接受惩罚,每人进行即兴表演
注:题目不可过难,要选择适合表演的成语
活动二:击鼓传花
规则:1、围坐在一起,放音乐,传递一个标志物,在音乐停止之时,标志物到谁手中,这个人要马上回答出主持人指的人的名字
2、没有回答上来的人,要进行一个才艺展示(可以唱歌、说笑话等)目的:为了让大家在游戏中快速的了解对方
活动三:谁是卧底
准备:1、准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇
2、准备红黑花色的纸牌各7张
规则:1、通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组
2、由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中,在场7人中6人拿到同一词语,剩下一人拿到与之相关的另一词语
3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示
4、每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局
5、若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜注:1、三项游戏时间要控制在一小时以内
2、根据实际情况进行相应的调整
(四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念
注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料
六、活动结束后进行活动总结
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