期末自我评价

时间:2024-07-09 18:44:29
期末自我评价

期末自我评价

在平日的学习、工作和生活里,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。你写自我评价时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的期末自我评价,希望能够帮助到大家。

期末自我评价1

时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时与快考试时的想法,写了一个自我评价。在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学与英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的与语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学与英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!

当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力与组织能力。

期末自我评价2

该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手潜力和创新潜力,用心参加社会活动,有爱心,帮忙行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,用心参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

在这个学期里,我的英语进步了很多,可是语文和数学总是不能达到80分以上,那是因为我太贪玩,只要专心上每一节课,认真完成作业,我相信成绩一定会提高.

有一次,我和罗毅鹏,宋杰代表全班的男孩比赛弹弹球.虽然我很多时掉下来,可是我没有放弃,继续跳,终于到达终点了.

在下个学期,我一定要专心听课,争取拿到80分以上

期末自我评价3

自我评价,对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?

从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈。可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了。

四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。

期末自我评价4

一个学前转眼即逝,以下是一个学期来的自评。

该肯定的:1、本学期,我荣登物理课代表的职位,当比去年做数学课代表显得更加稳重,当得也长了许多——,不过当得也确实相当不容易,还差点被篡位,幸好那次以成绩回击了对手,保住自己位置,一个学期的物理课代表,绝对是我本学期最大收获。

2、电铃,是我在我们班管的一个小小的角落,也是相当重要的一角,大家听上课铃后立刻要课前朗读,这时铃如果没响,那就是我的错了,这活相当不好干,一个学期下来或多或少也总结了一些经验。

3、宿舍里,和一些初一不怎么接触的同学也能更敞开心扉,和谐相处了。

4、班级里,不会常恶作剧,下课时和同学很合得来。

5、教室外,有时会帮着做做包干区卫生,见到老师也会主动打招呼。

6、副课时,也很配合老师,不会插嘴捣乱。

不足之处:1、状态不稳定,我这人最大,也最麻烦的毛病,就是起伏不定的状态,一段时间突飞猛进,一段又平平淡淡,初一上半学期甚至会跌 出30名,我这根弦的质量太差,老松。

2、英语成绩上不去,每次考试,英语都是我的病项,题目对我来时似乎不难,但成绩差强人意却是事实。

3、考试心态不好,估计是我英语上不去的主要原因,遇到考试就紧张已成我的习惯。

期末自我评价5

时光流逝,转眼间,丰富多彩的初一生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼,我对自己做出如下评价:

学习上,我有较强的自学能力,逐渐在克服畏难情绪,但还不够细心,也能慢慢在学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

作为一个班干部和大队委,我也能较好地做到尊敬师长,团结同学,乐于助人,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力,是老师的好帮手,同学的好朋友。

初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

但是,我也有不少缺点,有时候做事情会只有三分钟热情,在做决策是会孩子气,不够果断,对待学习态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我在学习之余,也会走出校门,参加一些社会实践活动,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在初一一年时间里,我成长了许多。

在升上初二后我希望做到以下几点:

在学校里能尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。

明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以要加倍努力。 在家里多帮助家里人做家务,养成勤劳节俭的好习惯。

对同学的评价:

To 黄历祺:

你永远是个能让大家都十分开心的,阳光的同学,为人坦诚。在这一学期中,你的表现总的来说是很不错的。

生活中,你平易近人,待人真诚,作为体育委员的你,积极组织和参加各种活动,每次都能为班上带来不一样的惊喜和欢笑。你在篮球赛上的优异表现令同学们都很佩服。

在学习上,你拥有优秀的思维素质和能力,能刻苦钻研,废寝忘食,为自己的目标而奋斗,这是让我很佩服的地方。在课堂上,你都能够积极发表自己的见解,才思敏捷的你可将一事一物娓娓道来,而在英语课上你流利的口语更是让同学们叹服。课间,时常一副笑脸的你,张弛有度,和同学打成一片。

但是还是要记住:上课时不要大声说话,而且还要隔着几个同学。与别人玩耍时也要注意安全,无论 ……此处隐藏1723个字……音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了非常大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

期末自我评价10

一个学前转眼即逝,以下是一个学期来的自评。

该肯定的:

1、本学期,我荣登物理课代表的职位,当比去年做数学课代表显得更加稳重,当得也长了许多——,不过当得也确实相当不容易,还差点被篡位,幸好那次以成绩回击了对手,保住自己位置,一个学期的物理课代表,绝对是我本学期最大收获。

2、电铃,是我在我们班管的一个小小的角落,也是相当重要的一角,大家听上课铃后立刻要课前朗读,这时铃如果没响,那就是我的错了,这活相当不好干,一个学期下来或多或少也总结了一些经验。

3、宿舍里,和一些初一不怎么接触的同学也能更敞开心扉,和谐相处了。

4、班级里,不会常恶作剧,下课时和同学很合得来。

5、教室外,有时会帮着做做包干区卫生,见到老师也会主动打招呼。

6、副课时,也很配合老师,不会插嘴捣乱。

不足之处:

1、状态不稳定,我这人最大,也最麻烦的毛病,就是起伏不定的状态,一段时间突飞猛进,一段又平平淡淡,初一上半学期甚至会跌出30名,我这根弦的质量太差,老松。

2、英语成绩上不去,每次考试,英语都是我的病项,题目对我来时似乎不难,但成绩差强人意却是事实。

3、考试心态不好,估计是我英语上不去的主要原因,遇到考试就紧张已成我的习惯。

期末自我评价11

我是个性格偏向中性的学生,虽然平时不喜欢说话,可一说起话来就滔滔不绝。

我的爱好非常广泛.例如:我喜欢打乒乓球,下象棋,打篮球等,虽然球技和棋艺不精,但我还是非常喜欢。我还喜欢看一些有趣的书来增加课外知识,如童话书,武侠小说.科幻历史等方面的书籍。

空闲时间我也喜欢上网浏览一些新闻或听歌来放松一下烦闷的心情。在学校中我会积极参加活动,虽然在活动中很少获奖,但重在参与。日后我还会尽我最大的努力,争取全面发展。

同时,我还是一个勤奋好学,不懂就问的学生。我喜欢和同学一起专研数学题。虽说我现在的成绩不怎样,然而我会尽我所能,使自己的成绩更上一层楼。

期末自我评价12

时间可过的真快啊,快到六年级了。回顾这五年的小学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名比较优秀的学生。课堂上的我,认真听讲、积极发言;学习时的我,一丝不苟、深入其境;生活里的我,不拘小节、大大方方;同学眼中的我,乐于助人、憨厚老实……就像老师所说,我赢得的不仅是掌声,还有老师的信任、同学的拥戴。赶上六年级的步伐,我希望我能做得更好,成为同学们的好榜样!

期末自我评价13

一个学期的学习结束了,我现在内心是非常感慨的,这让我也是想起了很多事情,作为一名大二的学生我认为我是可以把学习和工作都搞好,这对于我而言不是什么难事,在已经过去的一个学期当中我都是保持着乐观的心态,在这一点上面我是非常清楚的,大二这一学期的学习是比价紧张的,我也是很希望能够给自己多一点动力,去积累这方面的工作经验,对于我而言还是有非常多的事情值得去做好的,这些都是应该保持好的方向,大二阶段的学习让我感触很是深刻,在这一点上面我也是非常认真的在做好,我也一定会好好的去搞好学习的,对于这个学期的表现我也评价一番。

在学习当中我是一个认真的人,大二阶段的学习是紧张的,也是需要一个好的心态去做好的,在这方面我认为我是能够积累的更多的知识,学习非常的重要,在学习方面我也在一点点的坐好自己的事情,现在包括未来我都会坚持自己的初衷,我在平时上课的时候也是积极的回答问题,对自己各个方面都是比较有信心的,坚持去做好自己的工作,搞好学习,这一点是非常重要的,我以后也会去认真的思考,在学习当中这些都是我应该去处理好的,这个学期的学习很关键,除了在上课期间认真的听讲,回答问题,我还会去主动的钻研一些知识的,在专业知识上面我一直都认为自己是学不够的,我会主动去钻研,也会让自己处在好的学习环境下面。

这个学期的学习已经结束了,但是我对自己依然是非常的有信心的,我也一定会坚持去做好自己的细节,在这一点上面我也会主动去思考,这些都是应该去落实好的,我能够让自己在工作当中更加有信心去做好这些细节,不管是在什么阶段这些都是比较简单的,我也一定会好好的去做好相关的准备工作,在以后的学习当中我也会继续坚持下去,我对这些是非常有信心的,当然这一个学期下来,我也是有看到自己的身上的不足之处,我认为自己还是需要好好的去调整好心态,我能够坚持去做好这一点,认真的去思考自己在未来需要去做好一些什么,我也一定会让自己的坚持下去,现在是一名大二的学生,在这方面我是可以做的更好的,下个学期的我一定会更加用心搞好学习,争取做一名优秀的大学生。

期末自我评价14

我热爱音乐,喜欢音乐,在不同场合表现自己,通过音乐,舞蹈等艺术形式,培养了学生对美的爱好及情感;参与音乐教育组的各项活动,丰富了课外知识,陶冶了学生的情。

为了提高自己的业务水平,我认真参加县里组织的音乐教师基本功练习,我克服困难,在不同的音乐教学实践中进行尝试,取得了良好的效果;利用业余时间练习声乐技巧,作为一名教师应在繁忙的教学工作中抽出时间练习声乐技巧,这样不仅可以提高自己的专业水平,还能帮助学生提高乐理水平。

我是一名新教师,在教育教学过程中还存在许多不足,比如:教学方法还不是很成熟,教学经验还不够丰富,很多教学方法还有待改进。我会努力学习,争取成为一名优秀的音乐教师。

期末自我评价15

回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,在团组织的培育下,自己在思想、学习、工作、生活等方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,将本学年的思想和工作做如下总结:

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一名共青团员的光荣和责任的重大。我认识到我们肩负着为实现现代化建设的历史任务,为了实现这个任务,要努力学习,积累更多的知识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在本学年度中,我的学习成绩有了长足的进步,对德、智、体、美、劳各个方面全面发展,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。所以我还积极参与学校和团组织举行的义务活动,这些活动的过程中,我学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。当然,人无完人,金无足赤,在我的学习和生活中总会存在了许多的不足之处。但在以后的日子中,我一定会努力改正!争取进一步完善自己。

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